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我学语文一个月
开学第一天的第一节课便是语文,这也是我们的初遇。
“你现在蛮厉害的嘛。”“你现在出什么问题嘛!!”当有同学犯错误的时候,李老师就会这么说。而我则在一旁偷笑。‘幽默的咆哮体’这是我刚开始对我们语文老师的印象。
然而下面2件事让我觉得老师其实并不苛刻,与之相反的是宽容,体谅。
为什么呢?
第一节事:那天,我欢快的回到家,家里来了很多亲戚,大的,小的,老的,少的,团在一起聊天吃饭,很是热闹。可是当我吃完回到房间,从书包里想拿出语文书的时候,“Oh ,my god!!我那本可爱的语文书去哪里了啊??”脑子里突然浮现出一个场景,“借给杜君怡了!可是今天的语文作业都是要书上记的笔记才能完成的啊!!”虽然知道已经把书借走了,可是还是盘山蹈海般地寻找书的下落,我清楚明白那是无济于事。我低头丧气地告诉了爸爸这个不幸的事,让他明天写一张因语文书被借走无法完成作业的条子给老师。早上起来,我便一遍又一遍地问爸爸,老师会不会责骂我?爸爸总是说,“你们老师都蛮好的,不会骂的。”可是想到上次李玲被老师骂得狗血喷头的画面,我竟然哭了出来。早早的来到了学校,直冲李老师的办公室,准备坐以待毙了,可是老师却还没有来,倒是遇上了金老师,他说会把纸条交给李老师的。回到教室,看看课程表,纳尼?第一节便是语文课。这下连做操都开始忐忑不安。语文课,老师走了进来,我连正眼都不敢瞧,当着我们的面批改起作业来,作业有问题的同学一个个走上去,吼两句,我更加害怕了,只知道我人在发抖。“盛佳琪!”“啊!”我竟然轻声地叫了一声,唧唧歪歪地走了上去,真恨不得挖个地道钻下去得了,我不知道后面等待我的是什么。“你书被同学借走了是吧?你今天补出来好吧?”我愣了愣,那是老师在说话吗?那么细声?没有一丝责怪?当我反应过来的时候,我的眼睛已经翻红了。“李老师真好。”我这么想。咯咯咯地笑了出来,一块大石头总算落地了。
第二节事:就在前几天,语文考了一次试,最后老师要求我们默写8首古诗。可是有很多同学时间来不及,没办法默完。然而,后面一天,老师又把试卷发了下来,让我们继续完成,我谢天谢地,我又可以默了。但是好吧,我承认我的速度实在是慢到不行。看到其他同学的卷子都纷纷往上交,可是我还剩几首呢,便又开始慌乱起来。谁知,李老师来到我身旁,在我耳边轻声地说,“中午来我办公室再默吧。”我点了点头。心中乐开了花儿。可是,中午要大扫除,还有英语万老师要来讲课。于是,中午的时候,我趁空去找老师,问下午能不能来默。她又暖洋洋地道了一句,“好的呀!只有你有空就来默好了,在我批完之前就行。”这句话是多么温暖我。后来,和另一个同学(是姓朱的,可是名还没记住)在体锻课上去默完了。第二天卷子发下来,默写的部分,老师让我们学生自己批。批我卷子的夏文,在那嘀嘀咕咕,“怎么错得这么少?”我高兴坏了,因为我有一个好老师啊。
我学语文一个月,收获了感恩——李老师。
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GMT+8, 2024-4-29 16:33
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